La dinámica de actividades de aprendizaje se ha visto enriquecida considerablemente con el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Estas herramientas están en consonancia con las nuevas metodologías de la educación contempladas en la legislación vigente al respecto. En este trabajo se estudian las ventajas del uso del BlogQuest, recopilando sus excelencias dentro de la educción artística, en general, y, especialmente, centrada en la impartida dentro de la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O) y puesta en práctica en la asignatura Educación Plástica visual y Audiovisual. El objetivo de la investigación es explorar la repercusión de la aplicación de este recurso en el ámbito expuesto mediante el diseño de una actividad de este tipo, aplicación y posterior análisis de su repercusión en el aula. Concretamente, esto se analiza con la WebQuest “Un diseño con mucho arte” en la que se desarrollan cada uno de los apartados que la conforman: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. La metodología de trabajo es de investigación-acción y contempla el diseño y puesta en práctica de una estrategia de investigación educativa, que se completa mediante encuestas, cuestionarios y observación directa del profesor, para seguir con una análisis de sus resultados. En conclusión, las ventajas de emplear una metodología basada en el uso de las nuevas tecnologías confieren al alumnado un papel activo en la construcción de su conocimiento y facilita los aprendizajes significativos. De manera análoga, la herramienta WebQuest mejora considerablemente el uso dado a la información presente en Internet y los resultados académicos de los alumnos, por lo que se valora positivamente su aprendizaje con ella. A su vez, se ha conseguido diseñar y practicar un modelo de tarea basado en esta herramienta, que actualiza la forma de enseñar y de aprender, invitando al estudiantado a participar en una innovación docente creativa y dinámica y motivando al profesorado a la introducción en el aula de nuevas actividades proactivas.
