El siguiente proyecto expositivo es el resultado de una actividad educativa que parte de dos líneas de actuación que se complementan mutuamente. Por un lado, mi experiencia como docente de educación secundaria en la especialidad de dibujo con un grupo de alumnos de Educación Plástica, Visual y Audiovisual en el 4º curso de ESO.
Y por otro, como desarrollo y puesta en práctica de la tesis doctoral titulada “Procesos de grabado y sistemas de estampación adecuados para la actividad docente en la Educación Secundaria” en la que estoy trabajando desde el año 2018 en la Facultad de Bellas Artes de Cuenca perteneciente a la Universidad de Castilla-La Mancha.
Educación+Identidad+Grabado son los ingredientes fundamentales que se han tomado de partida para llevar a cabo esta actividad artística.